Cuộc thi khoa học – kỹ thuật dành cho học sinh Trung học, năm học 2022 – 2023 diễn ra trong 3 ngày, từ ngày 1 đến ngày 3.2. Năm nay, các Phòng GD&ĐT và các Trường THPT mang đến cuộc thi 88 dự án; trong đó có 46 dự án của học sinh cấp trung học cơ sở và 42 dự án của học sinh THPT thuộc 22 nhóm lĩnh vực do Bộ GD&ĐT quy định; trong đó lĩnh vực Khoa học xã hội và hành vi được  các em khai thác nhiều với 24 dự án…

Nhìn chung, đa số các dự án dự thi đều được đầu tư khá công phu từ mô hình, panô thuyết minh, quá trình thử nghiệm. Nhiều dự án xác định mục tiêu nghiên cứu rõ ràng, gần với thực tiễn địa phương, có phương pháp thu thập dữ liệu tốt; việc phân tích và giải thích dữ liệu khoa học có hệ thống, phục lục nguồn rõ ràng; có tính mới, không trùng với giải pháp đã công bố, sử dụng vật liệu có sẵn trong tự nhiên, phù hợp với tình hình địa phương và đặc biệt là có khả năng ứng dụng cao trong thực tiễn….

Cuộc thi khoa học – kỹ thuật dành cho học sinh Trung học là một trong những hoạt động có ý nghĩa thiết thực nhằm khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ; sử dụng kiến thức các môn học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn; qua đó góp phần thúc đẩy đổi mới hình thức tổ chức dạy học; đổi mới hình thức và phương pháp đánh gái kết quả học tập, phát triển năng lực học tập của học sinh…

Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức khen thưởng cho 46 dự án; trong đó, có 2 giải nhất, 3 giải nhì, 15 giải ba và 26 giải tư. 2 giải nhất thuộc về  dự án Giường đa năng cho bệnh nhân đột quỵ của 2 học sinh: Nguyễn Thị Cẩm Ly, lớp 8A7 và Nguyễn Đình Trực, lớp 9A3, Trường THCS Cát Tường, huyện Phù Cát và dự án: Nghiên cứu chế tại và tích hợp một số cảm biến điện hóa trong hệ thiết bị quan trắc môi trường nước nuôi trồng thủy sản thông minh của học sinh Nguyễn Minh Quang, lớp 12 chuyên học, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn..